La interpretación de los resultados de la primera evaluación al cierre del trimestre en los centros educativos de Primaria y Secundaria, ha sido el tema que hemos abordado hoy en la Consulta de Psicología Infantil y Juvenil de Radio Ubrique. La psicoterapeuta y pedagoga Lourdes Castro, ha explicado la importancia de estos primeros resultados que tienen un carácter orientativo y nos permite reaccionar para atajar posibles dificultades antes de que concluya en junio los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La coordinación de las familias con los docentes que ejercen de tutores, es fundamental para mejorar el rendimiento académico, por lo que se recomienda una comunicación fluida y cordial, para determinar el origen del problema. Afrontar las notas con humildad, sin castigos ni premios, son otras de las recomendaciones que apunta Castro, quien enfatiza la importancia de escuchar al menor y de promover la autonomía del menor en el estudio.
Para lo que resta del periodo escolar, Castro desaconseja la intoxicación de pantallas y nos invita a reconectar en familia con actividades en común.
Consulta de Psicología Juvenil e Infantil con Lourdes Castro