La «hiperpaternidad» tema de hoy en la Consulta de Psicología Infantil y Juvenil

Según Eva Millet » La hiperpaternidad es un estilo de crianza con muchas derivadas pero, en esencia, implica una hiperatención, una hiperprotección y una hiperestimulación a la prole. Es un constante ir detrás del hijo, adelantándose a sus contratiempos, resolviéndoles por sistema sus problemas —por nimios que sean— y justificándolos a ultranza. En este periplo, que se hace con la mejor de las intenciones, los hiperpadres se llevan por delante el proceso de adquisición de autonomía del hijo, que es una de las bases para ir por la vida.» (clubdemalasmadres).

Explicando el término utilizado por la periodista y autora del libro ‘Hiperpaternidad, del modelo mueble al modelo altar’, hemos iniciado hoy nuestra Consulta de Psicología Infantil y Juvenil. La psicoterapeuta y pedagoga, Lourdes Castro nos ha hablado de las consecuencias de ejercer la hiperpaternidad y qué abarca este concepto cada vez más extendido. Además y siguiendo las pautas del psicólogo y pedagogo Bernabé Tierno hemos conocido «cómo educar en la fortaleza», para tener niños felices, en vez de niños exitosos.

Consulta de Psicología Infantil y Juvenil 13 enero

Cómo elegir los regalos de Reyes hoy en la Consulta de Psicología Infantil y Juvenil

Los regalos de Reyes también deben tener límites. Límites en cuanto a cantidad y contenido. Un exceso de juguetes conduce a la anestesia emocional, generando una sobre-estimulación y en consecuencia la apatía en el menor. El tipo de regalo es algo sobre lo que también debemos meditar, juguetes que sirvan para la función que los define:  jugar. Juguetes por tanto que fomenten la creatividad, que les haga pensar y les ayude a desarrollar sus talentos.

De los regalos de Reyes, hemos hablado hoy en la Consulta de Psicología Infantil y Juvenil con la psicoterapeuta y pedagoga, Lourdes Castro. 

Entre los consejos previos a la propia adquisición, Castro nos propone realizar un ejercicio para evitar la acumulación propia del consumismo, promoviendo la acción de desprenderse de los juguetes que les guste y donarlos a un fin social, desprendiéndonos también del valor material de las cosas.

Después llega la elaboración de la Carta de Reyes. Para este momento Lourdes Castro plantea hacer  balance y meditar sobre las cosas que podemos mejorar, aclarar que si bien los Reyes traen los regalos, son los padres los que determinan su uso (sobre todo en el caso de las tecnologías) y atenernos a la regla de los cuatro regalos: algo que sirva para llevar, algo para leer, algo que deseen y por último algo que necesiten.

Consulta de Psicología Infantil y Juvenil con Lourdes Castro.

Padres pacientes para niños desobedientes

La obediencia significa acatar las normas, en el caso de los niños es además un comportamiento que les permite ser seres más sociables, sin embargo, hay que entender que niños y desobediencia van unidos, ya que la búsqueda de su propia identidad y autonomía les lleva a cuestionar la autoridad de los padres y a hacer caso omiso a unas normas que viven como imposiciones.

De los niños desobedientes, de las causas que motivan el incumplimiento de las normas y de los errores que cometemos los padres, hemos hablado hoy en la Consulta de Psicología Infantil y Juvenil con la psicoterapeuta y pedagoga, Lourdes Castro, quien nos ha recomendado una serie de pautas para trabajar en casa.

Para Castro la clave de la obediencia es la autoridad, entendida esta como una autoridad positiva, que se genera desde el respecto que incorpora un componente de admiración y no de imposición. Como se suele decir la virtud está en el término medio, por lo que debemos evitar los autoritarismos y también la permisividad. Poner límites, ser firmes en muestras decisiones, dar instrucciones concretas y tener paciencia para ver como las ponen en marcha, son algunas de las pautas a tener en cuenta. En resumen grandes dosis de amor y sentido común para aplicar las técnicas adecuadas en los momentos idóneos.

Consulta Psicología Infantil y Juvenil

La importancia de ser agradecido tema de hoy en la Consulta de Psicología Infantil y Juvenil

Criados en la sobreabundancia es común escuchar a los padres lamentarse sobre la falta de agradecimiento de nuestros hijos que no son capaces de apreciar lo que reciben y tienen. Pero ¿qué hacemos nosotros para enseñarles a ser agradecidos?. Esa es la pregunta que nos hemos formulado hoy en la Consulta de Psicología Infantil y Juvenil y a la que ha dado respuesta la psicoterapeuta y pedagoga, Lourdes Castro, quien nos ha explicado la importancia de ser agradecidos, un sentimiento que debemos potenciar todos los días. Para Castro querer y desear cosas es una característica humana, no obstante, el impulso de adquirir es una tendencia que debemos controlar, ya que puede generar insatisfacción.

La gratitud va más allá de la mera cortesía, significa valorar lo que uno tiene y en cierto modo sentirse en deuda con quien lo proporciona. Para enseñarles apreciar lo que tienen, Castro propone ser modelo de gratitud, hablar sobre las cosas por las que estás agradecido, redirigiendo las conductas inapropiadas, además recomienda enseñarles a expresar su decepción y sus necesidades, haciéndoles entender cómo su conducta afecta a otros.

Consulta de Psicología Infantil y Juvenil 11 de noviembre 2019

Hoy en la Consulta de Psicología: «Mi hijo tiene miedo, ¿cómo le ayudo?»

El miedo es una emoción de las denominadas como primarias, al igual que la tristeza,  la alegría, la ira, la sorpresa o el asco. Las sensaciones y las emociones tienen un papel de adaptación de nuestro organismo ante un estímulo del entorno. Por eso el miedo tiene una función beneficiosa, ya que protege a los niños y niñas de sufrir peligros innecesarios. Por eso el miedo es normal y necesario para el desarrollo del menor. Sin embargo, el miedo puede convertirse en un problema cuando este deja de ser útil, y se vuelve desproporcionado, alterando el funcionamiento de nuestra vida cotidiana.

En los pequeños el miedo es evolutivo y va cambiando de plano, los bebés experimentan el miedo al abandono, a separarse de los padres, después surge el miedo a los extraños, a la oscuridad, algunos animales, o la muerte.

Hoy en la Consulta de Psicología Infantil y Juvenil, hemos hablado del miedo en los menores, con la psicoterapeuta y pedagoga, Lourdes Castro, quien le ha ofreciendo a los padres las claves para reconocerlo y las herramientas para afrontarlo cuando supone un problema.

Para Castro, es importante ser capaz de identificar que le produce miedo, tanto como escuchar como se siente, ya que al verbalizar nuestros temores se minimizan. Mantener un talante comprensivo, sin quitarle importancia a los miedos, trasmitiendo seguridad y animándolos a afrontarlos de manera gradual. La meditación es uno de los instrumentos que tenemos al alcance de la mano para gestionar las emociones. Lourdes Castro nos recomienda las recogidas en Youtube bajo la denominación «tranquilos y atentos como una rana».

Consulta de Psicología Infantil y Juvenil 28 de octubre

Como ganarnos el respeto de nuestros hijos hoy en la Consulta de Psicología

El respeto es un valor fundamental para la convivencia, que permite que cada uno asuma su rol en la familia. Hoy en la Consulta de Psicología Infantil y Juvenil hemos hablado sobre el respeto con la psicoterapeuta y pedagoga Lourdes Castro, una conducta que se extiende de padres a hijos y de hijos a padres y que hay que enseñar a nuestros progenitores. Por muy extraño que parezca en el respeto también se educa. Los pequeños repite nuestros propios patrones de conducta, aprenden generalmente por imitación y nosotros somos su modelo de conducta de modo que si somos respetuosos también ellos lo serán.

Entre las pautas para conseguir tener un respeto sano hay que trabajarlas diariamente y tienen que ver con nuestro entorno familiar, pero también con el modo en el que nos relacionamos con el mundo. Castro nos recomendaba crear reglas claras y seguras que no confundan y se cumplan, ser honestos e íntegros, siendo respetuoso, pacientes y sinceros con los demás, sabiendo además reconocer nuestros errores. Dialogar y escuchar a nuestros hijos es otra pauta a tener en cuenta y por supuesto no confundir respeto con autoridad.

Consulta Psicología Infantil y Juvenil 14 octubre