La Consulta de Logopedia en La Mañana de Radio Ubrique, nos ha adentrado hoy en el ‘Síndrome de Asperger’, un trastorno neuro-biológico que afecta al desarrollo de la persona, y que afecta a aspectos como las habilidades sociales, el uso del lenguaje con fines comunicativos, rasgos repetitivos o perseverantes, una limitada gama de intereses, y en la mayoría de los casos torpeza motora.

La logopeda y máster en los trastornos del lenguaje Laura García Padilla ha subrayado la importancia de la identificación precoz para lo cual ha ofrecido distintas características de este trastorno que deben tener en cuenta los padres. Asimismo, ha destacado el papel de todos nosotros en la comprensión y la integración de estos niños en nuestro entorno.

Junto a Laura García hemos conocido cómo se realiza el diagnóstico del ‘Síndrome de Asperger’, en qué consiste el tratamiento y la intervención logopeda, y para ilustrárnoslo se ha remitido además a un caso real reflejado en Internet.

El Parkinson es una enfermedad degenerativa que afecta al sistema nervioso. Las personas que lo padecen pueden tener dificultades para caminar, para masticar, tragar o hablar, entre otras. El 80 por ciento de los pacientes con Parkinson, padecen alguna dificultad para comunicarse, con problemas en el habla, la voz y la deglución. Los logopedas trabajan para mejorar y recuperar lo deteriorado en el ámbito de la comunicación verbal.

Hoy en la Consulta de Logopedia de Radio Ubrique, nos ha explicado el tratamiento logopédico para pacientes con Parkinson, Laura García Padilla, Logopeda y máster en los trastornos del lenguaje, con más de quince años de experiencia en la profesión.

Para García Padilla es importante el tratamiento en las primeras fases de la enfermedad, actuaciones que permiten corregir la perdida de volumen en la voz, el ritmo del habla y la calidad de la propia voz, consiguiendo que el habla se inteligible, uno de los principales objetivos de la intervención Para ello, se realizan ejercicios específicos de relajación muscular, de respiración y fonación, coordinando la fono-respiración. En el audio que reproducimos a continuación se explican las técnicas usadas en la intervención logopédica con pacientes de Parkinson.

Consulta Logopedia 23 de enero

Como trata un logopeda a pacientes que han sufrido un accicente cerebrovascular. Sobre este asunto, hemos hablado hoy en la Consulta de Logopedia de La Mañana con la logopeda y máster en los trastornos del lenguaje, Laura García Padilla.

El tratamiento debe ser multidisciplinar y aplicarse de manera precoz, para evitar los efectos irreversibles. De este modo, los afectados deberán tener atención médica y fisioterapeuta, pero también si lo requiere deberán ser tratado por un logopeda y un terapeuta ocupacional (que le ayudaría adaptarse a su nueva vida).

Desde el punto de vista Logopédico, los especialistas actuarán sobre la disfagia (dificultad para tragar), afasias (dificultad en la lectura, escritura y habla), disartria (alteración en la articulación de las palabras) y las hemiplejias, en las que existan parálisis facial.

García padilla, nos ha explicado las actuaciones que se emprendería con estos pacientes en cada uno de los casos para recuperar sus funciones, destacando la importancia de ser tratado con celeridad durante los primeros meses tras sufrir un ictus.

Consulta Logopedia 9 de enero

Despedíamos temporalmente la Consulta de Logopedia, que se verá interrumpida por las fiestas navideñas.

La logopeda y máster en los trastornos del lenguaje, Laura García Padilla, cerraba la Consulta de La Mañana de este año 2016, hablando del TDAH o Trastorno de Déficit de Atención, con o sin hiperactividad.

El TDAH, es un trastorno de carácter neurobiológico  que implica un patrón de déficit de atención, hiperactividad y/o impulsividad. Según los síntomas predominantes se establecen tres tipos, con predominio del déficit de atención, con predominio de la impulsividad-hiperactividad y el tipo combinado, donde predominan tanto síntomas de desatención como de impulsividad-hiperactividad.

García Padilla, nos ha explicado cuales son las manifestaciones clínicas y cual es el tratamiento psicológico y logopédico, asimismo, nos ha ofrecido una serie de consejos y pautas de trabajo que deben mantener en casa los padres con hijos que padezcan el trastorno.

Consulta Logopedia 19 diciembre

La Consulta de Logopedia en La Mañana de Radio Ubrique, nos ha adentrado en el ‘Síndrome del Respirador Bucal’ una alteración que se produce cuando se respira exclusivamente por la boca. La logopeda ubriqueña, máster en los trastornos del lenguaje, Laura García Padilla, ha subrayado la importancia de llevar a cabo una detección precoz para evitar las consecuencias tanto físicas como en distintos órganos que puede conllevar en el futuro para los niños.

Por ello, en primer lugar ha hecho un llamamiento a los padres y madres para que estén atentos a cómo realizan su respiración nuestros hijos, siempre y cuando no estén resfriados. Debe hacerse un seguimiento durante alguna semana para constatar que su respiración es nasal. De lo contrario se aconseja contactar con su pediatra y con su logopeda para abordar la patología que lo origina (mal hábito, desviación de tabique, sinusitis, hipertrofia de adenoides,…) y coordinar los correspondientes ejercicios de rehabilitación.

El ‘Síndrome del Respirador Bucal’ puede derivar en diversas consecuencias para la morfología de la cara y la boca, así como en la posición del cuerpo, o voz, así como falta de apetito, fatiga, alteración del sueño, y complicaciones respiratorias, digestivas, o de otros órganos.

Consulta Logopedia 5 diciembre

Hoy en La Consulta de Logopedia, que cada quince días le ofrecemos en La Mañana de Radio Ubrique, con la logopeda y máster en los trastornos del lenguaje, Laura García Padilla, hemos hablado de las disfonías en adultos y niños.

La disfonía es todo trastorno de la voz que altera la calidad de esta en cualquier grado, exceptuando la total que sería afonía.

García Padilla nos ha hablado de las causas que la provocan, que pueden ser orgánica, funcional o mixta y los factores desencadenantes, así como el tratamiento logopédico que se prescribe que varía para cada paciente. Colectivos profesionales como los maestros, que durante horas fuerzan la voz suelen padecer disfonías. Entre las recomendaciones, no gritar, evitar el tabaco o mantener una buena hidratación, son algunas de las acciones a considerar para cuidar nuestra voz.

Consulta de Logopedia 14 noviembre