Esta tarde los colegios públicos acogen la primera reunión para escolarizar a los niños y niñas nacidos en 2017

Las familias deben acudir a las 18,00 horas al centro en el que quieran matricular a sus hijos. Durante el mes de marzo también deberá reservar plaza el alumnado de cualquier edad que desee cambiar de centro el próximo curso.

Durante el próximo mes de marzo arranca el proceso de admisión y escolarización del sistema educativo andaluz de cara al próximo curso (2020/21)  para los niños que cumplan tres años, es decir, los nacidos en el año 2017, así como para todos aquellos que deseen cambiar de centro de cara a dicho curso. La primera reunión informativa que suele desarrollarse cada año en los colegios públicos de Ubrique tendrá lugar esta tarde a partir de las 18,00 horas, mientras que el colegio concertado Sagrado Corazón lo celebró el 17 de febrero.

Este año la particularidad es que, a causa de la Ley de Protección de Datos, el Ayuntamiento no puede facilitar el censo de menores, por lo que los padres y madres no han recibido de los centros la habitual carta informativa que les invitaba a esta primera reunión. Como alternativa, la Delegación Municipal de Educación y la emisora municipal Radio Ubrique han venido colaborando con la comunidad educativa para lo cual han desarrollado una campaña de comunicación durante las semanas previas.

Junto al director del CEIP Fernando Gavilán Pepe Chilla hoy en La Mañana de Radio Ubrique hemos vuelto a recordar todo el proceso de escolarización. En Ubrique para el curso 2020/2021 deben ser escolarizados un total de 130 niños, nacidos en 2017, si bien la oferta educativa del conjunto de centros públicos asciende a 150 plazas. Con una ratio de 25 alumnos por clase, el CEIP Ramón Crossa sigue contando con dos líneas (50 plazas), más una línea (25 plazas) en los otros 4 colegios.

Nuestra localidad está sectorizada en 5 zonas de influencia, que corresponden a cada uno de los 5 colegios públicos. Aunque los padres pueden elegir dónde matricular a sus hijos, la puntuación es mayor en el centro que le corresponde según la dirección de su domicilio. En cualquier caso, teniendo en cuenta el mayor número de plazas ofertadas sobre el número de niños existente, se prevé que no deba haber dificultades en la elección de centro.

Estos nuevos alumnos serán convocados en dos ocasiones más antes del inicio del curso. En junio con el Equipo de Orientación Educativa y en septiembre con los tutores correspondientes. El proceso administrativo de reserva de plazas comenzará en marzo pero deberá formalizarse en la primera semana de junio con la correspondiente matriculación. La Comisión de Garantías de Admisión, conformada por una veintena de representantes de la comunidad educativa, entre directores y representantes de las AMPAs, vela por el cumplimiento de la normativa y es la encargada de resolver en Ubrique las posibles dudas e incidencias.

Pepe Chilla, director del CEIP Fernando Gavilán

Los prejuicios sociales en torno al habla y la cultura andaluzas, hoy a debate junto a los alumnos del IES Las Cumbres

Coincidiendo con la proximidad del Día de Andalucía, en torno al que este año se conmemora su 40º aniversario, hoy el ciclo de debates protagonizado por los alumnos del IES Las Cumbres, que les ofrecemos cada mes en ‘La Mañana’ de Radio Ubrique, ha abordado hoy ‘los prejuicios sociales en torno al habla y la cultura andaluzas’. Los alumnos de 1º de Bachillerato de Ciencias y de Artes Pedro Barroso Ríos, Arturo Martínez Lobato, y Miguel Ángel Solano Vilches, acompañados por el director del centro, Antonio Macías, han recordado los principales estereotipos atribuidos a los andaluces desde hace décadas, ligados al folclore y las fiestas, y que tienen su punto de partida en nuestra forma de hablar.

Los jóvenes han analizado las características del habla andaluza que, a pesar del carácter vanguardista y de la economía del lenguaje que le reconocen los lingüistas, es relegada en muchos ámbitos donde se nos califica como «catetos e incultos». En todo ello, juegan un papel fundamental los medios de comunicación y las redes sociales, donde se han venido reproduciendo estos tradicionales prejuicios y se apuesta por una modalidad más castellanizada del español. Ante este fenómeno, como respuesta reclaman una labor pedagógica individual de cada uno de nosotros para trasladar la verdadera realidad de Andalucía, desterrar estereotipos y contribuir a prestigiar nuestro habla.

Debate sobre ‘Los prejuicios sociales en torno al habla y la cultura andaluza’

Guadalinfo y Ayuntamiento ultiman un proyecto para ofertar cursos de robótica y programación a todos los centros educativos de Ubrique

En la actualidad Guadalinfo ya colabora con el alumnado de 5º del Ramón Crossa y de 6º del Víctor de la Serna en sendas iniciativas en torno a robótica.

El centro Guadalinfo, en colaboración con la Delegación Municipal de Educación, está perfilando un proyecto para ofertar cursos de robótica, programación, e impresión 3D a todos los centros educativos de la localidad. El objetivo es ampliar las iniciativas que ya se desarrollan junto a profesores de los colegios Víctor de la Serna y Benafélix, para lo cual estudian la solicitud de subvenciones a distintas Administraciones para contar con un número de equipos informáticos y materiales adecuados. Así nos lo avanzaba hoy en ‘La Mañana’ de Radio Ubrique, José Luis Aránegas, dinamizador del Centro Guadalinfo de Ubrique.

En la mayoría de los centros cuentan con equipos ya desfasados, y Guadalinfo dispone sólo de varios kit de robótica. La idea es adquirir los recursos materiales suficientes, con los que se visitaría cada colegio. Por lo pronto, desde el Consorcio Fernando de los Ríos se ha dado luz verde para montar nuevos sistemas operativos en ordenadores portátiles ya en desuso que se aprovecharán para esta actividad. En función a las peticiones de los centros educativos, se establecerán horarios y fechas que sean compatibles con el resto de actividades de Guadalinfo.

Ayer mismo José Luis Aránegas visitaba el CEIP Ramón Crossa para impartir un taller de robótica a través de materiales reciclados, con el doble objetivo de acercar la tecnología al alumnado de 5º e inculcarles valores como el respeto por medio ambiente. Utilizando pequeños motores de cepillos eléctricos y juguetes, vasos de plástico y rotuladores, lograron hacer realidad auténticos ‘robots pintores’.

Además, desde hace semanas colabora también con el curso de 6ª del CEIP Víctor de la Serna, quienes visitan Guadalinfo cada viernes por la mañana durante todo este curso, dentro de su asignatura de Cultura y Práctica Digital, aprovechando la experiencia formativa del centro en materia de robótica, programación e impresión 3D. Todo ello sin dejar atrás el denominado ‘Club de Robótica’ en el que participan niños y niñas los martes y jueves por la tarde.

‘Escape Room turístico’

Junto a los habituales talleres con grupos y asociaciones, como Afemen o El Curtido, Guadalinfo trabaja en un próximo proyecto conjunto con el Ayuntamiento de Ubrique y el sector hostelero y comercial, que consistirá en el diseño de una app a nivel turístico. Con las características de los juegos denominados ‘escape room’, invitará a los visitantes a jugar conociendo monumentos, establecimientos ubriqueños, o la propia Oficina Municipal de Turismo a través de distintos retos y acertijos.

José Luis Aránegas, dinamizador del Centro Guadalinfo de Ubrique 

EL CEIP Ramón Crossa celebra este viernes su III Carrera Solidaria a beneficio de la Asociación Saharaui

El CEIP Ramón Crossa celebrará este viernes  la tercera edición de la Carrera Solidaria a beneficio en esta ocasión de la Asociación de Solidaridad con el Pueblo Saharaui «Mantara Hurra». En la iniciativa participarán los 404 alumnos del centro, así como el equipo docente, la AMPA y unos 60 padres y madres voluntarios, contando además con la colaboración del Ayuntamiento de Ubrique, PMD y Policía Local. Aunque aún se está en fase de recogida y recuento el proyecto ha conseguido recaudar una importante cantidad de alimentos, principalmente arroz, aceite y azúcar, pero también legumbres, pastas y otra serie de productos no perecederos. Los detalles nos lo ha contado hoy en La Mañana de Radio Ubrique, el director del centro José Carlos Delgado.

La Carrera Solidaria comenzará este viernes partir de las 11:30. Los escolares realizarán la práctica deportiva con distintos recorridos en función de la edad. De este modo, los alumnos de Infantil y primer ciclo de Primaria, realizarán la actividad en el interior del colegio, saliendo al exterior los mayores de segundo y tercer ciclo de Primaria. Todos correrán con un adulto al que no deben adelantar. Según nos indicaba Delgado, de esta manera se evita la competición para ser primero, centrándose el acto en la unidad en la consecución de un objetivo común.

El proyecto se ha trabajado en las aulas, desde el 4 de febrero, explicando a cada alumno la situación saharaui, de la mano de la propia «Tierra Libre». Tal y como nos explicaba el director del centro «se les explica como un reto, se da a conocer el problema y se plantean las soluciones», consiguiendo que la implicación sea al cien por cien y trabajando valores como la empatía mediante la concienciación. Tras la búsqueda de patrocinadores, que han contribuido con los alimentos no perecederos recaudados, la actividad culminará este viernes con el desarrollo de la Carrera.

El acto concluirá a las 13:30 horas con el reparto de diplomas conmemorativos a los participantes y la entrega a los representantes de la Asociación saharaui de un cheque simbólico con la cantidad obtenida. Además, para agradecer la colaboración desde, «Tierra Libre» se han preparado este año unas chapas que a modo de gratificación se repartirán entre los escolares participantes.

El año pasado la Carrera Solidaria, consiguió recaudar  4.000 euros, que se entregaron a la Asociación Dame Tu Mano, en 2018 y denominada «Yo corro por Aitor», pretendían concienciar y sensibilizar a la comunidad educativa sobre las enfermedades raras o minoritarias, y concreto sobre la enfermedad de Perthes que padece un alumno del centro.

Caravana por la Paz 2019 en Ubrique permitió enviar a los campamentos de refugiados en Tinduf, 5.000 kilos de alimentos, principalmente arroz, azúcar y aceite. Un aportación que llegó principalmente a través de los fondos de la Mesa para la Cooperación, Desarrollo, y Solidaridad de Ubrique, pero también mediante la contribución del alumnado de los centros educativos de Ubrique, a través del proyecto «Ubrique Blanco de Paz», que consiguió reunir 1.743 kilos de alimentos. 

A pesar de los altos y bajos cada principios de año  «Tierra Libre» desempeña Caravana por la Paz, una ayuda humanitaria que no ha dejado de aportar Ubrique desde 1995. En las últimas ediciones en colaboración con la comunidad educativa de la localidad y Ubrique Blanco de Paz.

Con José Carlos Delgado hemos aprovechado además para conocer el trabajo que desde el Centro Guadalinfo  de Ubrique se está llevando a cabo con el alumnado 5º de primaria del CEIP «Ramón Crossa», con el taller de robótica que está impartiendo el dinamizador de Guadalinfo, José Luis Aránegas. El taller potenciará aspectos como la imaginación, creatividad y el uso de elementos reciclados, para crear un robot pintor. Tras esta primera experiencia se plantearán robots más sofisticados y avanzados, enseñando a programar y diseñar en 3D.

Por último, recordaba que durante el mes de marzo arrancará el proceso de admisión y escolarización del sistema educativo andaluz de cara al próximo curso (2020/21)  para los niños que cumplan tres años, es decir, los nacidos en el año 2017, así como para todos aquellos que deseen cambiar de centro de cara a dicho curso. A partir de este año, a causa de la Ley de Protección de Datos, el Ayuntamiento no puede facilitar ese censo de menores, por lo que los padres y madres no recibirán de los centros la habitual carta informativa que les invitaba a la primera reunión. Este encuentro tendrá lugar en los 5 colegios públicos este lunes 24 de febrero a las 18,00 horas, mientras que el colegio concertado Sagrado Corazón lo celebrará el 17 de febrero a las 16,30 horas.

José Carlos Delgado, director del CEIP Ramón Crossa

El IES Los Remedios apuesta por la formación dual en Ubrique con el ciclo formativo de Administración

El IES Los Remedios imparte uno de los 82 proyectos formativos duales que se están desarrollando en la provincia de Cádiz en este curso. En nuestra comunidad, Ubrique es una de las dos localidades (la otras es la sevillana Bormujos) que en el marco de la educación pública imparte el ciclo formativo de grado superior de Asistencia a la Dirección en su modalidad presencial y en la variante de dual, una exclusividad que también comparte con la modalidad a distancia. Esta última, a pesar de ser una desconocida, en este curso ha contado con la friolera de 330 matriculaciones en Los Remedios, centro de referencia para toda Andalucía. En La Mañana de Radio Ubrique hemos contado hoy con el coordinador de la formación dual en este centro educativo, Julio Romero, quien ha valorado de manera muy positiva la puesta en macha de este sistema formativo al que se han adherido 19 centros de trabajos en 18 empresas. De ellas, nueve son las que han acogido finalmente a los diez alumnos y alumnas, que están realizando el ciclo formativo de Administración de Empresas en esta variante.

La formación presencial dual permite un aprendizaje adaptado a las necesidades del mercado laboral a través del contacto continuo con la empresas, que ejercen también de tutores durante el curso. El alumnado que la imparte inició tras las navidades la formación en alternancia, con clases lunes y martes, y presencia en las empresas de miércoles a viernes.  Su puesta en marcha ha supuesto también un desafío para los docentes de Asistencia a la Dirección, ya que deben coordinarse con las empresas colaboradoras. De las 18 empresas que de manera voluntaria se adhirieron al programa educativo, tan sólo nueve han podido colaborar por el número de alumnos que cursan este tipo de formación, que supera además el mínimo de cinco alumnos que establece Educación para su impartición.

Básica Sierra de Cádiz acoge dos estudiantes en Villamartín, mientras que Betangible Leather Goods SL, Autoscumbre SLU, Dimopel, Centro Médico Los Remedios, Cotrino Asesores, Auténtica Piel SLU, Nupren y Fercave, acogen uno.

Con la idea de conocer la predisposición de las empresas locales y de la Comarca de la Sierra el equipo docente de los Ciclos Formativos de Los Remedios se ha acogido al programa de prospección impulsado por Educación para sondear la zona. Durante noviembre y diciembre se ha visitado 122 de empresas de Ubrique, El Bosque, Prado del Rey, Villamartín, Grazalema y Puerto Serrano. El resultado ha sido favorable, ya que de cada dos empresas una ha firmado el compromiso para formar parte de la formación dual en el próximo curso.

Este trabajo responde a la filosofía del centro que promueve la incursión del profesorado en el estudio de las nuevas propuestas formativas y su puesta en práctica, tal y como se está haciendo en este curso con la formación dual.

El ciclo de grado superior de Administración de Empresas lleva cinco años ofertándose en el IES Los Remedios, 19 años si se entiende como heredero del antiguo ciclo superior de Secretariado Bilingüe. En el actual año académico se cursa en todas las modalidades y variantes posibles, presencial y a distancia, bilingüe y también ahora dual.

El ciclo formativo de grado medio de Sistemas Microinformáticos y Redes, y los ciclos formativos de grado superior de Asistencia a la Dirección y de Desarrollo de Aplicaciones Web, completan la oferta formativa  en Formación Profesional el IES Los Remedios.

Julio Romero, coordinador de la formación dual en el IES Los Remedios

Los alumnos de 2º del CEIP Benafelix visitan los estudios de Radio Ubrique dentro del proyecto educativo «Yo soy del Sur»

Cómo ejercen de periodistas 15 escolares de entre 7 y 8 años que cursan 2º de Primaria en el CEIP Benafelix. A esta cuestión nos han dado respuesta hoy, los alumnos y alumnas de José Manuel Rodríguez, tutor del curso y promotor del proyecto educativo «Yo soy del Sur» sobre la cultura andaluza.

Javier, Daniel, Andrés, David, Oliver, Alberto, Adriana Rubiales, Adriana Jaén, Anabel, junto con María José, Daniela, Guillermo, José y Marcos han visitado hoy los estudios de Radio Ubrique, para explicarnos en La Mañana, como entienden la cultura andaluza, recordando además, a su compañero Héctor que no ha podido acompañarles.

El proyecto, que forma parte del currículum educativo, ha sido promovido por el equipo educativo del centro a través del programa Andalucía Educativa Innova, siendo el personal docente el encargado de desarrollar las pautas pedagógicas y la metodología que se aplica a todo el alumnado, desde Infantil hasta 6º de Primaria. Cada curso trabajará durante este mes, desde el 10 hasta el 26 de febrero, conceptos sobre la cultura andaluza, desde las artes, hasta la música, las tradiciones o la gastronomía. En el caso del alumnado de Segundo de Primaria se trabajarán todos estos aspectos, para luego ser ellos los que trasladen la idiosincrasia andaluza, difundiendo la cultura y el patrimonio local, y ejerciendo el periodismo.