El centro regresa a las clases con un total de 187 estudiantes, así como un equipo docente compuesto por 18 maestros. Han logrado una incorporación más para hacer posible el desdoble de 2º de Primaria, tras alcanzar una ratio de 28 alumnos, y para lo cual han debido adaptar las instalaciones disponibles. Entre su oferta educativa, destaca como el único colegio ubriqueño con ‘Aula Específica’, para la atención del alumnado con necesidades especiales.
El Centro de Educación Infantil y Primaria ‘Víctor de la Serna’ comenzaba días atrás el nuevo curso 2026/2027 con total normalidad y la plantilla al 100%. Eso sí, después de un esfuerzo importante para poder desdoblar el curso de 2º de Primaria, que había llegado a los 28 alumnos por la coincidencia de alumnos repetidores, la incorporación de estudiantes de otros países, y alumnado con necesidades educativas especiales. Se ha tratado del principal reto en este arranque de curso, según explicaba hoy en ‘La Mañana’ de Radio Ubrique su directora, Charo Orellana Lamela. Además, la búsqueda de espacios para la ubicación de la nueva clase ha obligado a la eliminación de la sala de profesores y el traslado de la biblioteca a la planta baja gracias a la colaboración del claustro, para poder mantener juntos a los dos grupos de 2º, y se han mantenido contactos con la Delegación hasta el último momento para acondicionar el aula con el mobiliario necesario.
Aunque no se les ha concedido una segunda unidad realmente, el centro se ha organizado para que ese grupo de 2º pueda contar por separado con sus maestros de Educación Física, Música, Inglés, o Religión, lo que va en detrimento del refuerzo general del colegio, pero gracias a lo cual han logrado dar respuesta a la necesidad de dicho desdoble «más aún teniendo en cuenta que se trata de un segundo curso de Primaria, con la importancia para la base educativa del alumnado», destacó Charo Orellana.
Un total de 187 estudiantes
El CEIP Víctor de la Serna ha incrementado su alumnado este curso hasta los 187 estudiantes, de los que el último confirmado llegaba justo en el día de hoy. De ellos, 48 corresponden a Educación Infantil, habiéndose incorporado este año 18 pequeños a Infantil de 3 años. Otros 134 corresponden a Primaria, y 5 matriculados en el Aula Específica. La ratio media en el colegio es de 25 alumnos, con la excepción de un curso de 5º que alcanza los 26, y el de 2º con 28 niños, que finalmente han podido desdoblar.
Plantilla al 100%, pero con recortes en atención especializada
El equipo docente está compuesto por 18 maestros y maestras, de los que 12 son definitivos y 6 nuevos. Se completa con 2 PTIS (Personal Técnico de Integración Social), que se hacen cargo del Aula Específica, y uno también de las labores asistenciales y demandas del alumnado. Sin embargo, han visto como se reducía en una hora diaria la atención de uno de ellos, lo que provoca dificultades en el funcionamiento.
Lo mismo ocurre en el caso del personal compartido con otros colegios. Por ejemplo, ahora disponen de dos horas menos de una maestra de francés, que comparten con el CEIP Fernando Gavilán, y desde hace años comparten la maestra de Religión con el CEIP Benafélix. Por su parte, cuentan con dos maestras de Pedagogía Terapeútica (PT), y una maestra de Audición y Lenguaje (AL), que también es itinerante y con 5 horas menos en este curso. Por todo ello, Charo Orellana recordaba la reivindicación de todos los centros para poder contar con sus propio personal de atención especializada, teniendo en cuenta que cada vez hay más demanda.
Servicios Complementarios
Desde el curso pasado el CEIP Víctor de la Serna cuenta con Aula Matinal para la conciliación familiar, con apertura cada día desde las 7,30 horas. Aunque en principio con 30 plazas reservadas, la demanda se ha situado ya en 32 alumnos. Además, disponen de servicio de transporte para el alumnado de su Aula Específica, sin la posibilidad de comedor por la falta de espacio.
Mejoras en instalaciones
Durante el verano el conserje ha pintado todas las clases de la planta superior, con pintura facilitada por el Ayuntamiento, mientras que en la actualidad se le están colocando rejas en las ventanas de la parte alta que habían solicitado. Además están pendientes del alicatado del aula de Audición y Lenguaje, frente a las humedades, y en próximas fechas culminará la colocación de toldos en parte del patio, para hacer frente a la lluvia o el exceso de calor. Será a través de una ayuda para confort térmico de Diputación por valor de 6.400 euros, junto con la aportación del AMPA. Ya se ha colocado la estructura metálica sin obstáculos en el patio, de forma que pueda ser ampliable en el futuro, y sólo falta la lona. De cara al futuro, entregaron su documento a la Administración Local con las mejoras necesarias tras las lluvias de las pasadas borrascas, y mantienen la demanda histórica desde hace más de 20 años de una sala de usos múltiples, que sirva tanto para Educación Física como para talleres o reuniones con las familias.
Charo Orellana Lamela, directora del CEIP Víctor de la Serna